S411 – Englisch B2 (IIb/d: I-285, IWb/d: I-185, IMb/d: I-385)

Modul
Englisch B2 (IIb/d: I-285, IWb/d: I-185, IMb/d: I-385)
English B2
Modulnummer
S411
Version: 2
Fakultät
Fremdsprachen (ZFB)
Niveau
Bachelor/Diplom
Dauer
2 Semester
Turnus
2 Semester, Start Wintersemester
Modulverantwortliche/-r

Dipl.-Lehrerin Petra Lienig
petra.lienig(at)htw-dresden.de
Dozent/-in(nen)

Dipl.-Sprachmittlerin Ute Wadehn-Peña
ute.wadehn-pena(at)htw-dresden.de
Dozent/-in in: "Englisch B2 I" ,"Englisch B2 II"

Dipl.-Angl. Silke Buhl
silke.buhl(at)htw-dresden.de
Dozent/-in in: "Englisch B2 I" ,"Englisch B2 II"
Lehrsprache(n)
ECTS-Credits

6.00 Credits
3.00 Credits in "Englisch B2 I"
3.00 Credits in "Englisch B2 II"
Workload

180 Stunden
90 Stunden in "Englisch B2 I"
90 Stunden in "Englisch B2 II"
Lehrveranstaltungen

6.00 SWS (6.00 SWS Übung)
3.00 SWS (3.00 SWS Übung) in "Englisch B2 I"
3.00 SWS (3.00 SWS Übung) in "Englisch B2 II"
Selbststudienzeit

90.00 Stunden
45.00 Stunden in "Englisch B2 I"
45.00 Stunden in "Englisch B2 II"
Prüfungsvorleistung(en)
Keine
Prüfungsleistung(en)

Alternative Prüfungsleistung - Sprachpraktische Projektarbeit
Wichtung: 25%
in "Englisch B2 I"

Alternative Prüfungsleistung - Test
Prüfungsdauer: 60 min | Wichtung: 25%
in "Englisch B2 I"

Alternative Prüfungsleistung - Test
Prüfungsdauer: 60 min | Wichtung: 25%
in "Englisch B2 II"

Alternative Prüfungsleistung - Sprachpraktische Projektarbeit
Wichtung: 25%
in "Englisch B2 II"
Lehrform

Übung

Englisch B2 I:

Übung

Englisch B2 II:

-
Medienform
Keine Angabe
Lehrinhalte/Gliederung

Kommunikation in Studium und Beruf I

Grundbegriffe für das Studium an einer Hochschule und die eigene Studienrichtung, Unternehmen und ihre Strukturen, Kommunikation in Unternehmen, interkulturelle Aspekte, Präsentationsformen und -techniken, Präsentation von berufs- und studienbezogenen Sachverhalten, Bewerbungssituation, Simulation studien- und be-rufsbezogener Kommunikationssituationen

Fachsprache I

Studiengangbezogene Schwerpunktthemen, fachbezogene individuelle Projektarbeit, Text- und Leseverstehen von fachbezogenen Themen, mündliches und schriftliches Zusammenfassen von Sachverhalten in der Lektüre, mündliches Präsentieren, Diskutieren und Kommentieren von Sachverhalten in der Lektüre, Interaktion in Gesprächssituationen, schriftliche Berufs- und Fachkommunikation

Englisch B2 II:

-
Qualifikationsziele

Erwerb, Ausbau und Festigung von Sprachstruktur- und Wortschatzkenntnissen im fach- und berufsbezogen Kontext, Entwicklung der kommunikativen Kompetenzen im Hören, Sprechen, Lesen, Schreiben, Training von Strategien und Methoden zur effektiven Gewinnung, Verarbeitung und Auswertung von Informationen in der Fremdsprache, Projektarbeit, Simulation realitätsnaher Kommunikationssituationen

Der Student kann Informationen über die genannten beruflichen Sachverhalte verstehen und sich zu ihnen in einer weitgehend korrekten und detaillierten Weise äußern.

Der Student kann längere authentische Texte in seinem Fachgebiet in angemessener Geschwindigkeit lesen und verstehen und sich zu den dargestellten Themen äußern. Er ist in der Lage das Gelesene in angemessener Form mündlich und schriftlich zusammenzufassen. Der Student kann standardisierte Texte produzieren.

Englisch B2 II:

-
Sozial- und Selbstkompetenzen

Training kognitiver, metakognitiver, sozialer und interkultureller Kompetenzen
Besondere Zulassungsvoraussetzung
Keine Angabe
Empfohlene Voraussetzungen

Englischkenntnisse auf CEF-Niveau B1
Fortsetzungsmöglichkeiten
Keine Angabe
Literatur
  • Aktuelle Lehrwerke für den Englischunterricht,
  • Einsprachige und zweisprachige Wörterbücher
Aktuelle Lehrressourcen
  • HTW-internes Kursmaterial
  • Authentisches Material (Zeitungen, Zeitschriften, Internet)
  • Audio und audiovisuelle Medien, Software

-
Hinweise

Das Modul ist Teil der Vorbereitung auf einen Studien- oder Praktikumsaufenthalt in einem englischsprachigen Land. Für Hörer aller Fakultäten geeignet.
Link zu Kurs/Lernressourcen im OPAL
https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/repository/catalog/3797483532
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