S521 – Englisch B2

Modul
Englisch B2
English B2
Modulnummer
S521 [MFd: MF16]
Version: 0
Fakultät
Fremdsprachen (ZFB)
Niveau
Diplom
Dauer
2 Semester
Turnus
2 Semester, Start Wintersemester
Modulverantwortliche/-r

Dipl.-Lehrerin Petra Lienig
petra.lienig(at)htw-dresden.de
Dozent/-in(nen)
Lehrsprache(n)
ECTS-Credits

5.00 Credits
2.50 Credits in "Englisch B2 I"
2.50 Credits in "Englisch B2 II"
Workload

150 Stunden
75 Stunden in "Englisch B2 I"
75 Stunden in "Englisch B2 II"
Lehrveranstaltungen

4.00 SWS (4.00 SWS Übung)
2.00 SWS (2.00 SWS Übung) in "Englisch B2 I"
2.00 SWS (2.00 SWS Übung) in "Englisch B2 II"
Selbststudienzeit

90.00 Stunden
105.00 Stunden Selbststudium - Englisch B2 I
45.00 Stunden in "Englisch B2 II"
Prüfungsvorleistung(en)
Keine
Prüfungsleistung(en)

Alternative Prüfungsleistung - Sprachpraktische Projektarbeit
Wichtung: 33%
in "Englisch B2 I"

Alternative Prüfungsleistung - Test
Prüfungsdauer: 30 min | Wichtung: 17%
in "Englisch B2 I"

Alternative Prüfungsleistung - Test
Prüfungsdauer: 45 min | Wichtung: 17%
in "Englisch B2 II"

Alternative Prüfungsleistung - Sprachpraktische Projektarbeit
Wichtung: 33%
in "Englisch B2 II"
Lehrform

Übung

Englisch B2 I:

Übung

Englisch B2 II:

-
Medienform
Keine Angabe
Lehrinhalte/Gliederung

Kommunikation in Studium und Beruf

Effektiv Präsentieren, Diskutieren, Telefonieren, Kommunizieren Simulation studien- und berufsbezogener Kommunikationssituationen unter Einbeziehung interkultureller Aspekte

Fachsprache

Fachspezifische Schwerpunktthemen, interkulturelle Aspekte, fachbezogene individuelle Projektarbeit, Text- und Leseverstehen von fachbezogenen Themen, mündliches und schriftliches Zusammenfassen von Sachverhalten in der Lektüre, mündliches Präsentieren, Diskutieren und Kommentieren von Sachverhalten in der Lektüre, Interaktion in Gesprächssituationen

Englisch B2 II:

-
Qualifikationsziele

CEF-Niveau B 2

Erwerb, Ausbau und Festigung von Sprachstruktur- und Wortschatzkenntnissen im fach- und berufsbezogenen Kontext Entwicklung der kommunikativen Kompetenzen im Hören, Sprechen, Lesen, Schreiben

Training von Strategien und Methoden zur effektiven Gewinnung und Verarbeitung von Informationen in der Fremdsprache/ Fachsprache Projektarbeit, Simulation realitätsnaher Kommunikationssituationen

Der Student kann Sachverhalte aus seinem Studienschwerpunkt selbständig erarbeiten und sprachlich angemessen präsentieren sowie sich an Diskussionen zu diesem Thema beteiligen.

Der Student kann in seinem Fachgebiet weitgehend spontan interagieren und so die Kommunikation mit einem Muttersprachler ermöglichen.

Der Student kann längere authentische Texte in seinem Fachgebiet in angemessener Geschwindigkeit lesen und verstehen und sich zu den dargestellten Themen äußern. Er ist in der Lage das Gelesene in angemessener Form mündlich und schriftlich zusammenzufassen.

Englisch B2 II:

-
Sozial- und Selbstkompetenzen

Training kognitiver, metakognitiver, sozialer und interkultureller Kompetenzen
Besondere Zulassungsvoraussetzung
Keine Angabe
Empfohlene Voraussetzungen

Englischkenntnisse auf Niveau der Hochschuleingangsberechtigung
Fortsetzungsmöglichkeiten
Keine Angabe
Literatur
  • Aktuelle Lehrwerke für den Englischunterricht
  • Einsprachige und zweisprachige Wörterbücher
Aktuelle Lehrressourcen
  • HTW-internes Kursmaterial
  • Authentisches Material (Zeitungen, Zeitschriften, Internet)
  • Audio und audiovisuelle Medien, Software

-
Hinweise

Das Modul ist Teil der Vorbereitung auf einen Studien- oder Praktikumsaufenthalt in einem englischsprachigen Land. Für Hörer aller Fakultäten geeignet.
Link zu Kurs/Lernressourcen im OPAL
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