S212 – Englisch B2 II
Modul
Englisch B2 II
English B2 II |
Modulnummer
S212
Version: 1 |
Fakultät
Fremdsprachen (ZFB)
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Niveau
Bachelor/Diplom
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Dauer
1 Semester
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Turnus
Sommersemester
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Modulverantwortliche/-r
Dipl.-Lehrerin Petra Lienig |
Dozent/-in(nen)
Dipl.-Lehrerin Petra Lienig |
Lehrsprache(n)
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ECTS-Credits
2.00 Credits |
Workload
60 Stunden |
Lehrveranstaltungen
2.00 SWS (2.00 SWS Übung) |
Selbststudienzeit
30.00 Stunden |
Prüfungsvorleistung(en)
Keine
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Prüfungsleistung(en)
Alternative Prüfungsleistung - Sprachpraktische Projektarbeit Alternative Prüfungsleistung - Schriftliche Leistungskontrolle |
Lehrform
Übung
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Medienform
Keine Angabe
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Lehrinhalte/Gliederung
Kommunikation in Studium und Beruf II
Effektiv Präsentieren, Diskutieren, Telefonieren, Kommunizieren
Simulation studien- und berufsbezogener Kommunikationssituationen unter Einbeziehung interkultureller Aspekte
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Qualifikationsziele
CEF-Niveau B 2
Erwerb, Ausbau und Festigung von Sprachstruktur- und Wortschatzkenntnissen im fach- und berufsbezogenen Kontext
Entwicklung der kommunikativen Kompetenzen im Hören, Sprechen, Lesen, Schreiben
Training von Strategien und Methoden zur effektiven Gewinnung und Verarbeitung von Informationen in der Fremdsprache/Fachsprache
Projektarbeit, Simulation realitätsnaher Kommunikationssituationen
Der Student kann Sachverhalte aus seinem Studienschwerpunkt selbständig erarbeiten und sprachlich angemessen präsentieren sowie sich an Diskussionen zu diesem Thema beteiligen.
Der Student kann in seinem Fachgebiet weitgehend spontan interagieren und so die Kommunikation mit einem Muttersprachler ermöglichen.
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Sozial- und Selbstkompetenzen
Training kognitiver, metakognitiver, sozialer und interkultureller Kompetenzen
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Besondere Zulassungsvoraussetzung
Keine Angabe
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Empfohlene Voraussetzungen
Englisch B2 I, oder analoge Kenntnisse |
Fortsetzungsmöglichkeiten
Keine Angabe
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Literatur
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Aktuelle Lehrressourcen
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Hinweise
Das Modul ist Teil der Vorbereitung auf einen Studien- oder Praktikumsaufenthalt in einem englischsprachigen Land. Für Hörer aller Fakultäten geeignet.
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Link zu Kurs/Lernressourcen im OPAL
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