Deutsch
W361 – Scientific Writing
Wissenschaftliches Arbeiten
Version: 1
Prof. Dr. rer. pol. Ronny Baierl
ronny.baierl(at)htw-dresden.de
Prof. Dr. rer. pol. Ronny Baierl
ronny.baierl(at)htw-dresden.de
Dr. phil. Kerstin Kathy Meyer-Ross
kerstin-kathy.meyer-ross(at)htw-dresden.de
Dozent im Auftrag
5.00 Credits
150 hours
3.00 SWS (1.00 SWS Lecture | 2.00 SWS Seminar)
105.00 hours
Alternative examination - Paper
Weighting: 100 %
Vorlesung mit begleitender Übungen
Vorlesungsskript, Lehrvideos, interaktive Austauschformate
Jeder Studierende schreibt einen Beleg. Neben Thememenfindung und Literaturrecherche lernt jeder Studierende eine wissenschaftliche Arbeit zu gliedern, zu strukturieren und stilistisch lesbar zu verfassen sowie adäquat zu zitieren.
- Die Studierenden können wissenschaftliche Fachtexte recherchieren, interpretieren und hinterfragen.
- Die Studierenden können Arbeitsergebnisse strukturiert präsentieren und vor einem Fachpublikum verteidigen
- Die Studierenden können theoretisch erlangtes Wissen praxistauglich und lösungsorientiert umsetzen.
- Die Studierenden können sich selbst organisieren udn zeigen Teamfähigkeit bei der interdisziplinären Zusammenarbeit.
Die Studierenden lernen die wissenschaftliche Arbeitsweise kennen und werden in die Lage versetzt, systematisch zu arbeiten und eine wissenschaftliche Arbeit zu verfassen.
- Esselborn-Krumbiegel, H. (2008): Von der Idee zum Text. Eine Anleitung zum wissenschaftlichen Schreiben, UTB Verlag, Paderborn, 3. Auflage, 2008
- Kruse, O. (2010): Lesen und Schreiben. Der richtige Umgang mit Texten im Studium; UVK Verlagsgesellschaft; Konstanz, 2010
- Wolfsberger, J. (2009): Frei geschrieben. Mut, Freiheit und Strategie für wissenschaftliche Abschlussarbeiten, Böhlau Verlag, Köln, 2. Auflage, 2009
- Bortz, J./ Döring, N. (2006): Forschungsmethoden und Evaluation für Human- und Sozialwissenschaftler, 4. Auflage, Heidelberg, 2006
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