S311 – English B2 I

Module
English B2 I
Englisch B2 I
Module number
S311
Version: 2
Faculty
Foreign Languages (ZFB)
Level
Bachelor/Diplom
Duration
1 semester
Turnus
Summer semester
Module supervisor

Dipl.-Lehrerin Petra Lienig
petra.lienig(at)htw-dresden.de

Lecturers

Dipl.-Lehrerin Renate Rudat
renate.rudat(at)htw-dresden.de

Teaching language(s)
Not specified
ECTS credits

5.00 Credits

Workload

150 hours

Courses

4.00 SWS (4.00 SWS Seminar)

Self-study time

90.00 hours

Pre-requisite(s) for the examination
Not specified
Examination(s)

Alternative examination - Written performance assessment
Examination duration: 80 min | Weighting: 50 %


Alternative examination - Practical language project work
Weighting: 50 %

Teaching form

Übung

Media type

OPAL-Modul mit Projektunterlagen für Sprachpraktische Projektarbeit (SPA), Übungsaufgaben sowie Verlinkung zu relevanten online Ressourcen

Teaching content / structure

Kommunikation in Studium und Beruf:

  • Themen: Studium, Auslandsaufenthalt, Karrierestart,  Grundlagen der Fachsprache
  • Simulation studien- und berufsbezogener Kommunikationssituationen (Präsentation/Diskussion)
Qualification objectives
  • CEF-Niveau B 2 Erwerb, Ausbau, Festigung und Anwendung von Sprachstruktur- und Wortschatzkenntnissen im studien- und berufsbezogenen Kontext
  • Erwerb und Entwicklung fachorientierter sprachlicher Fertigkeiten sowie kommunikativer Kompetenzen im Hören, Sprechen, Lesen, Schreiben
  • Anwendung von Strategien und Methoden zur effektiven Gewinnung und Verarbeitung von Informationen in der Fremdsprache/Fachsprache.

Die Studierenden können Informationen über akademische und berufliche Sachverhalte verstehen, analysieren und sich weitgehend korrekt, detailliert, mündlich und schriftlich dazu äußern.

Social and personal skills

Die Studierenden

  • organisieren sich effektiv in arbeitsteiligen Teams und arbeiten kooperativ und kollegial
  • übernehmen für sich und ihr Team Verantwortung
  • lernen mit Konflikten angemessen umzugehen
  • erkennen ihre eigenen Stärken, Schwächen und Entwicklungspotential
  • entwickeln neben den Sozial- und Selbstkompetenzen auch kognitive, metakognitive und interkulturelle Kompetenzen
Special admission requirement(s)
Not specified
Recommended prerequisites

Englischkenntnisse auf Niveau der Hochschuleingangsberechtigung

Continuation options

Englisch B2 II

Literature
  • aktuelle Lehrwerke für den Englischunterricht
  • authentische englischsprachige Ressourcen
  • einsprachige und zweisprachige Wörterbücher

 

Current teaching resources
  • HTW-internes Kursmaterial
  • authentische englischsprachige Ressourcen (Print- und Onlinemedien)
Notes
Not specified