I351 – Gestaltung interaktiver Systeme
Modul
Gestaltung interaktiver Systeme
Interactive Systems Design |
Modulnummer
I351 [I-351]
Version: 1 |
Fakultät
Informatik/Mathematik
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Niveau
Bachelor/Diplom
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Dauer
1 Semester
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Turnus
Sommersemester
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Modulverantwortliche/-r
Prof. Dr. Teresa Merino |
Dozent/-in(nen)
Prof. Dr. Teresa Merino |
Lehrsprache(n)
Deutsch |
ECTS-Credits
3.00 Credits |
Workload
90 Stunden |
Lehrveranstaltungen
2.00 SWS (2.00 SWS Praktikum) |
Selbststudienzeit
60.00 Stunden |
Prüfungsvorleistung(en)
Keine
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Prüfungsleistung(en)
Alternative Prüfungsleistung - Belegarbeit |
Lehrform
0/0/2 |
Medienform
Keine Angabe
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Lehrinhalte/Gliederung
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Qualifikationsziele
Kognitive Lernziele Ziel des Kurses ist es, die Kenntnisse aus dem Modul „Grundlagen der Gestaltung“ auszubauen. Dort wurden die Grundlagen des Layout, Farbgestaltung und Typografie vermittelt. Nun werden diese Kenntnisse unter den besonderen Aspekten der Gestaltung Interaktiver Oberflächen behandelt und die Begriffe der Kommunikationsgestaltung vermittelt (Wissen, Verstehen). Die Studierenden werden durch verschiedene praktische Aufgaben in die Lage versetzt, die erlernten Gestaltungsprinzipien auf das Design multimedialer Präsentationen und Internetauftritten anzuwenden (Anwenden). Affektive Lernziele und Kompetenzen Die Konzeption und Entwicklung einer eigenen Bildschirm-Gestaltung soll die Fähigkeit, eigenverantwortlich zu arbeiten und zu lernen festigen (Selbständigkeit). Durch die praktische Arbeit in einem Team sollen die Studierende die Kooperation mit Gleichgesinnten näher kennen lernen. (Teamfähigkeit) Die Ergebnisse der Arbeit werden ggf. öffentlich präsentiert. Auf dieser Weise gewinnen die Studierende weitere Erfahrungen, wie ein eigenes Projekt vorm Publikum vorgestellt werden soll (Persönliches Auftreten) |
Sozial- und Selbstkompetenzen
Keine Angabe
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Besondere Zulassungsvoraussetzung
Keine Angabe
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Empfohlene Voraussetzungen
Aufbauend auf Grundlagen der Gestaltung (I-350) |
Fortsetzungsmöglichkeiten
Keine Angabe
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Literatur
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Aktuelle Lehrressourcen
Kommentierte Präsentationen zur Einführung in das Thema der Aufgabe. Ausführliche Beschreibung der Aufgabe. OPAL-Kurs Fundgruben
Einzelne Beispiele
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Hinweise
Keine Angabe
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Link zu Kurs/Lernressourcen im OPAL
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