Mit "sie" werden im weiteren Verlauf die Studierenden abgekürzt, um die Ziele kompakter zu halten.

• Die Studierenden können Java und andere Programmiersprachen in Programmierparadgimen zerlegen und einordnen
• Sie beherrschen die Javagrundlagen und verstehen die allgemeinen Programmierprinzipien, die für imperative Programmiersprachen gelten.
• Sie Erlernen mit Java eine objektorientierte Programmiersprache und entwickeln ein Verständnis für die Objektorientierte Programmierung.
• Am Ende der Veranstaltung können sie Aktivitäts- und Zustandsdiagramme aus der UML lesen, entwerfen und im Softwareerstellungsprozess einsetzen.
• Sie können logische Operationen in Java auf Binärebene verstehen und anwenden.
• Weiterhin können kennen sie Techniken (Debugging, Assertions, Exceptions,  Verifikation (z.B. Hoare-Kalkül), Unit-Tests (Test-Driven-Development)) zur Behandlung der drei Fehlerklassen (Syntax, Laufzeit, Logik) und können diese einsetzen.
• Sie entwickeln über eine Einführung in graphische Benutzerschnittstellen Kompetenzen im Bereich Mensch-Maschine-Interaktion.
• Mit Hilfe der entwickelten Fähigkeiten, können sie Algorithmen und Datenstrukturen in Java programmieren und durch die Kenntnisse der Laufzeitanalysen Lösungsansätze bewerten und vergleichen.
• Sie verstehen die Graphentheorie als nützliches Werkzeug informatischer Denk- und Entwicklungsprozesse und können Graphen und deren Algorithmen implementieren und im Lösungsprozess einsetzen.
• Einüben wissenschaftlicher Arbeitsweisen (Erkennen, Formulieren, Lösen von Problemen, Schulung des Abstraktionsvermögens),
• Training der mündlichen Kommunikationsfähigkeit in den Übungen durch Einüben der freien Rede vor einem Publikum und bei der Diskussion.