S514 – Englisch B2 I

Modul
Englisch B2 I
English B2 I
Modulnummer
S514
Version: 1
Fakultät
Fremdsprachen (ZFB)
Niveau
Bachelor/Diplom
Dauer
1 Semester
Turnus
Wintersemester
Modulverantwortliche/-r

Dipl.-Lehrerin Petra Lienig
petra.lienig(at)htw-dresden.de
Dozent/-in(nen)

Dipl.-Sprachmittlerin Beate Virk
beate.virk(at)htw-dresden.de
Dozent/-in in: "Englisch B2 I"

Dipl.-Lehrerin Renate Rudat
renate.rudat(at)htw-dresden.de
Dozent/-in in: "Englisch B2 I"
Lehrsprache(n)

Englisch
in "Englisch B2 I"
ECTS-Credits

2.00 Credits

Workload

60 Stunden

Lehrveranstaltungen

2.00 SWS (2.00 SWS Übung)
Selbststudienzeit

30.00 Stunden

Prüfungsvorleistung(en)
Keine
Prüfungsleistung(en)

Alternative Prüfungsleistung - Sprachpraktische Projektarbeit
Wichtung: 50% | wird in englischer Sprache abgenommen
in "Englisch B2 I"

Alternative Prüfungsleistung - Schriftliche Leistungskontrolle
Prüfungsdauer: 60 min | Wichtung: 50% | wird in englischer Sprache abgenommen
in "Englisch B2 I"
Lehrform

Übung
Medienform

-
Lehrinhalte/Gliederung

Fachsprache I

  • Einführung in die Fachsprache des Studiengangs
  • Erwerb, Ausbau, Festigung und Anwendung von Sprachstruktur- und Wortschatzkenntnissen im berufs- und fachbezogenen Kontext
  • Entwicklung der kommunikativen Kompetenzen im Sprechen, Lesen, Schreiben, Hören im berufs- und fachbezogenen Kontext
  • Ausbildung, Training und Anwendung von Strategien und Methoden zur effektiven Gewinnung, Verarbeitung, Auswertung, und Wiedergabe von Informationen in der Berufs- und Fachsprache
  • Simulation realitätsnaher Kommunikationssituationen im berufs- und fachbezogenen Kontext im Rahmen einer Projektarbeit
Qualifikationsziele
  • Die Studierenden können längere authentische Texte mit Bezug zu ihrem zukünftigen Berufsumfeld in angemessener Geschwindigkeit lesen und verstehen und sich zu den dargestellten Sachverhalten weitgehend korrekt und detailliert äußern.
  • Die Studierenden sind in der Lage, fachliche Informationen/Fachtexte in der Zielsprache in angemessener Form mündlich und schriftlich zusammenzufassen.
  • Die Studierenden erwerben die Fähigkeit, sich selbstständig Wissen zu erarbeiten und erarbeitetes Wissen in angemessener Form zu präsentieren und zu kommunizieren.
  • Die Studierenden lernen, in berufsrelevanten Situationen zu interagieren.
  • Die Studierenden lernen, Texte für den fachlichen Austausch zu produzieren.
Sozial- und Selbstkompetenzen
  • Die Studierenden lernen, in Projektteams zu arbeiten und gemeinsam Lösungen zu fachlichen Fragestellungen zu entwickeln und umzusetzen.
  • Die Studierenden werden befähigt, komplexe, fachbezogene Themen in der Fremdsprache eigenverantwortlich zu bearbeiten und über diese mit Partnern zu kommunizieren.

 
Besondere Zulassungsvoraussetzung
Keine Angabe
Empfohlene Voraussetzungen

Englischkenntnisse auf Niveau der Hochschuleingangsberechtigung
Fortsetzungsmöglichkeiten

S515
Literatur
  • Aktuelle Lehrwerke für den Englischunterricht
  • Einsprachige und zweisprachige Wörterbücher
Aktuelle Lehrressourcen
  • HTW-internes Kursmaterial
  • Authentisches Material (Zeitungen, Zeitschriften, Internet)
  • Audio und audiovisuelle Medien, Software
Hinweise

Nach erfolgreichem Bestehen eines Sprachtests kann die Englischausbildung auf einem höheren Sprachniveau erfolgen oder eine andere Fremdsprache mit mindestens dem gleichen in der Studienordnung festgelegten Umfang gewählt werden.

Das Modul ist Teil der Vorbereitung auf die Arbeit in internationalen Teams bzw. einen Studien- oder Praktikumsaufenthalt in einem englischsprachigen Land. Für Hörer aller Fakultäten geeignet.
Link zu Kurs/Lernressourcen im OPAL
https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/repository/catalog/3797483534
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