W103 – Studierkompetenzen und Teammanagement

Modul
Studierkompetenzen und Teammanagement
Study Competencies and Teamwork
Modulnummer
W103
Version: 1
Fakultät
Wirtschaftswissenschaften
Niveau
Bachelor/Diplom
Dauer
1 Semester
Turnus
Wintersemester
Modulverantwortliche/-r

Prof. Dr. rer. pol. Ronny Baierl
ronny.baierl(at)htw-dresden.de
Dozent/-in(nen)

Prof. Dr. rer. pol. Ronny Baierl
ronny.baierl(at)htw-dresden.de
Lehrsprache(n)

Deutsch
in "Studierkompetenzen"

Deutsch
in "Teammanagement"
ECTS-Credits

5.00 Credits
2.00 Credits in "Studierkompetenzen"
3.00 Credits in "Teammanagement"
Workload

150 Stunden
60 Stunden in "Studierkompetenzen"
90 Stunden in "Teammanagement"
Lehrveranstaltungen

3.00 SWS (1.00 SWS Vorlesung | 2.00 SWS Übung)
2.00 SWS (1.00 SWS Vorlesung | 1.00 SWS Übung) in "Studierkompetenzen"
1.00 SWS (1.00 SWS Übung) in "Teammanagement"
Selbststudienzeit

105.00 Stunden
45.00 Stunden in "Studierkompetenzen"
20.00 Stunden Selbststudium - Teammanagement
40.00 Stunden Bearbeitungszeit Prüfungsleistung - Teammanagement
Prüfungsvorleistung(en)
Keine
Prüfungsleistung(en)

Alternative Prüfungsleistung - Portfolio
Wichtung: 50% | nicht benotet | nicht kompensierbar
in "Studierkompetenzen"

Alternative Prüfungsleistung - Planspiel
Wichtung: 50% | nicht benotet | nicht kompensierbar
in "Teammanagement"
Lehrform
Studierkompetenzen:

Neben der Vorlesung mit seminaristischem Charakter lernen die Studierenden in begleiteten Gruppenarbeiten.

Teammanagement:

Anhand eines Planspiel im Bereich der Wirtschaftswissenschaften lernen die Studierenden im Rahmen eines Workshops und im anschließenden Selbststudium in Gruppen.
Medienform
Teammanagement:

Gruppenarbeiten, Planspiel
Lehrinhalte/Gliederung

Das Modul besteht aus zwei Lehrveranstaltungen:

  • Studierkompetenzen
  • Teammanagement

Diese beiden Lehrveranstaltungen finden unabhängig voneinander statt.

Studierkompetenzen:

In einem ersten Teil lernen die Studierenden allgemeine akademische Gepflogenheiten, die Funktionsweise von Hochschulen sowie den damit verbundenen Unterschied zur schulischen Ausbildung kennen. Darauf aufbauend werden in einem zweiten Teil ausgewählte Kompetenzen mit Blick auf eine zielorientierte Prüfungsvorbereitung, Fragen des Zeitmanagements sowie Aspekte der Teamfähigkeit vorgestellt. Ein abschließender dritter Teil widmet sich den grundlegenden Elementen des wissenschaftlichen Arbeitens, um diese im weiteren Verlauf des Studiums einsetzen und ausbauen zu können.

Teammanagement:
  1. EInführung in die Arbeit in Gruppen
  2. Wesentliche betriebswirtschaftliche Kennzahlen
  3. Durchführung Planspiel als Gruppenarbeit
  4. Reflexion der Gruppenarbeit
  5. Nachhaltigkeit als Lebensgrundlage
Qualifikationsziele
Studierkompetenzen:

Die Studierenden erlernen die grundlegenden, für ein erfolgversprechendes Studium notwendigen Kompetenzen, können diese zielorientiert anwenden und im weiteren Verlauf des Studiums stärken.

Teammanagement:
  1. Die Studierenden können erste betriebswirtschafliche Entscheidungen treffen.
  2. Die Studierenden kennen die Herausforderung der Arbeit in Teams.
  3. Die Studierenden können Teamarbeit zielführend organisieren.
  4. Die Studierenden haben die Anfoderungen an Unternehmen kennengelernt. 
Sozial- und Selbstkompetenzen
Studierkompetenzen:

Die Studierenden erlernen Selbstreflexion und Teamfähigkeit.

Teammanagement:
  1. Die Studierenden erlernen Selbstreflexion und Teamfähigkeit.
  2. Die Studierenden könne ihre Rolle im Team einschätzen. 
  3. Die Studierenden können Arbeitsergebnisse vorstellen und ihre Ideen diskutieren.
Besondere Zulassungsvoraussetzung
Empfohlene Voraussetzungen
Fortsetzungsmöglichkeiten
Literatur
Studierkompetenzen:

Aktuelle Literatur wird im Verlauf der Lehrveranstaltung zur Verfügung gestellt.

Teammanagement:

Meier, R.: Teamarbeit, ebrary, aktuelle Ausgabe

Vahs, D.: Einführung in die Betriebswirtschaftslehre, Schäffer Poeschel, aktuelle Ausgabe
Aktuelle Lehrressourcen
Studierkompetenzen:

Alle Materialien werden auf OPAL zur Verfügung gestellt.

Teammanagement:

Alle Materialien werden auf OPAL zur Verfügung gestellt.

Es wird das Planspiel "Easy Management" verwendet. 
Hinweise
Teammanagement:

Lehrveranstaltung findet als Blockveranstaltungen statt.
Link zu Kurs/Lernressourcen im OPAL
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