S623 – Englisch B2 I

Modul
Englisch B2 I
English B2 I
Modulnummer
S623
Version: 1
Fakultät
Fremdsprachen (ZFB)
Niveau
Bachelor/Diplom
Dauer
1 Semester
Turnus
Wintersemester
Modulverantwortliche/-r

Dipl.-Lehrerin Petra Lienig
petra.lienig(at)htw-dresden.de
Dozent/-in(nen)

Dipl.-Angl. Silke Buhl
silke.buhl(at)htw-dresden.de
Lehrsprache(n)

Englisch
in "Englisch B2+ I"
ECTS-Credits

3.00 Credits

Workload

90 Stunden

Lehrveranstaltungen

2.00 SWS (2.00 SWS Übung)
Selbststudienzeit

60.00 Stunden

Prüfungsvorleistung(en)
Keine
Prüfungsleistung(en)

Alternative Prüfungsleistung - Sprachpraktische Projektarbeit
Wichtung: 50% | wird in englischer Sprache abgenommen
in "Englisch B2+ I"

Alternative Prüfungsleistung - Schriftliche Leistungskontrolle
Prüfungsdauer: 60 min | Wichtung: 50% | wird in englischer Sprache abgenommen
in "Englisch B2+ I"
Lehrform

Übung
Medienform
Keine Angabe
Lehrinhalte/Gliederung

Fachsprache I

  • handlungsorientierte Fremdsprachenausbildung
  • Einführung in die Fachsprache des Studiengangs
  • Erwerb, Ausbau, Festigung und Anwendung von Sprachstruktur- und Wortschatzkenntnissen im berufs- und fachbezogenen Kontext
  • Entwicklung der kommunikativen Kompetenzen im Sprechen, Lesen, Schreiben, Hören im berufs- und fachbezogenen Kontext
  • Ausbildung, Training und Anwendung von Strategien und Methoden zur effektiven Gewinnung, Verarbeitung, Auswertung, und Wiedergabe von Informationen in der Berufs- und Fachsprache
  • Simulation realitätsnaher Kommunikationssituationen im berufs- und fachbezogenen Kontext im Rahmen einer sprachpraktischen Projektarbeit
Qualifikationsziele

Die Studierenden

  • können längere authentische Texte mit Bezug zu ihrem zukünftigen Berufsumfeld in angemessener Geschwindigkeit lesen und verstehen und sich zu den dargestellten Sachverhalten weitgehend korrekt und detailliert äußern.
  • sind in der Lage, fachliche Informationen/Fachtexte in der Zielsprache in angemessener Form mündlich und schriftlich zusammenzufassen.
  • erwerben die Fähigkeit, sich selbstständig Wissen zu erarbeiten und erarbeitetes Wissen in angemessener Form zu präsentieren und zu kommunizieren.
  • lernen, in berufsrelevanten Situationen zu interagieren.
  • lernen, Texte für den fachlichen Austausch zu produzieren.
Sozial- und Selbstkompetenzen

Die Studierenden

  • lernen, in Projektteams zu arbeiten und gemeinsam Lösungen zu fachlichen Fragestellungen zu entwickeln und umzusetzen.
  • werden befähigt, komplexe, fachbezogene Themen in der Fremdsprache eigenverantwortlich zu bearbeiten und über diese mit Partnern zu kommunizieren.
  • entwickeln neben den Sozial- und Selbstkompetenzen auch kognitive, metakognitive und interkulturelle Kompetenzen.
Besondere Zulassungsvoraussetzung
Keine Angabe
Empfohlene Voraussetzungen

Englischkenntnisse auf Niveau der Hochschuleignungsberechtigung
Fortsetzungsmöglichkeiten

S624 Englisch B2+ II
Literatur
  • aktuelle Lehrwerke für den Englischunterricht
  • einsprachige und zweisprachige Wörterbücher
Aktuelle Lehrressourcen
  • HTW-internes Kursmaterial
  • authentische fachsprachliche Ressourcen (Print- und Onlinemedien)
Hinweise

Nach erfolgreichem Bestehen eines Sprachtests zu Beginn des ersten Fachsemesters kann die Englischausbildung auf einem höheren Sprachniveau erfolgen oder eine andere Fremdsprache mit mindestens dem gleichen in der Studienordnung festgelegten Umfang gewählt werden.

Das Modul bereitet die Studierenden auf die Arbeit in internationalen Teams sowie auf einen Studien- oder Praktikumsaufenthalt im Ausland vor.
Link zu Kurs/Lernressourcen im OPAL
https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/repository/catalog/3797483530
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